A Enfermagem tem registado, nos últimos anos, uma evolução significativa ao nível do conhecimento científico e da formação, ao nível tecnológico e ao nível da filosofia dos cuidados resultante de mudanças socioculturais, políticas, económicas, demográficas e epidemiológicas das sociedades modernas. Os desafios que se colocam hoje aos enfermeiros, em Portugal como noutros países do mundo ocidental, têm sobretudo a ver com a complexidade das situações de saúde e doença que exigem uma abordagem interdisciplinar, razão porque obriga a um verdadeiro trabalho de equipa.
Enquanto disciplina do conhecimento, a Enfermagem tem por objeto as respostas humanas aos problemas de saúde e aos processos de vida, assim como as transições enfrentadas pelos indivíduos, famílias e grupos, ao longo do ciclo de vida. Por sua vez, o cuidado de enfermagem toma por foco de atenção a promoção de projetos de saúde que cada pessoa vive, persegue e procura, ao longo de todo o ciclo vital, promover a saúde, prevenir a doença e promover os processos de adaptação funcional aos défices e a adaptação a múltiplos fatores, enfatizando os processos de aprendizagem da pessoa e a máxima independência na realização das atividades da vida. O estudante no final do curso deve estar apto a assumir responsabilidades no âmbito da prestação autónoma de cuidados aos indivíduos, famílias e comunidades, ao longo do ciclo de vida. Neste sentido, desde o 1º ano do curso, são proporcionados aos alunos experiências práticas no contexto real, quer a nível dos cuidados de saúde diferenciados (Hospitais); quer a nível dos cuidados de saúde primários (centros de saúde), experiências estas que vão aumentando ao longo do curso, constituindo o 4º ano como ano essencialmente prático, onde se desenvolve um Estágio de Integração à Vida Profissional.
A importância que a escola atribui a este desenvolvimento de competências no contexto real da prática tem conduzido, cada vez mais, a que se estabeleçam protocolos com as Instituições de Saúde de forma a viabilizar estas experiências.
suplemento ao diploma
O Suplemento ao Diploma é um documento complementar ao Diploma que fornece informação detalhada sobre o curso e instituição em que é concluído, o repectivo nível e conteúdo, o plano de estudos e os resultados obtidos, o acesso a estudos superiores e o estatuto profissional, as atividades complementares relevantes levadas a cabo pelo(a) diplomado(a) e a descrição do sistema de ensino Português.
Tem como objetivo dotar os diplomados de informação normalizada e inteligível nacional e internacionalmente de modo a facilitar o reconhecimento académico e a empregabilidade.
Este documento é emitido gratuitamente em Português e Inglês.
O Suplemento ao Diploma identifica as competências do graduado através:
- da inclusão do Boletim de Registo Académico (documento que lista todas as unidades curriculares em que o estudante obteve aprovação, respetivas notas na escala portuguesa de classificações (de 0 a 20), na escala europeia de comparabilidade de classificações (de A a F) e número de créditos ECTS atribuídos) e da listagem das atividades extra-curriculares desenvolvidas na instituição de ensino;
- da identificação da média final do aluno na escala local e europeia;
- da explicação do sistema educativo nacional.
Exemplos do Suplemento ao Diploma da Licenciatura em Enfermagem:
- Suplemento ao Diploma, Português (Download)
- Suplemento ao Diploma, Inglês (Download)
